No distrito de Boa Uni\u00e3o, a Escola Municipal Miguel Santos Fontes se uniu \u00e0s escolas Carlos Gomes, Dom Avelar Brand\u00e3o Vilela, Maria Quit\u00e9ria, \u00e0 comunidade e a grupos culturais para uma a\u00e7\u00e3o institucional, na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (19). Na a\u00e7\u00e3o, intitulada \u201cMosaico Vivo: revelando os saberes da comunidade\u201d, os alunos chamaram a aten\u00e7\u00e3o para a afirma\u00e7\u00e3o da identidade negra, com apresenta\u00e7\u00f5es sobre ancestralidade, cultura, resist\u00eancia dos povos e comunidades tradicionais e diversidade.<\/p>\n
Em forma de mosaico, os saberes ancestrais da comunidade foram se configurando, ora representados por exposi\u00e7\u00f5es, ora por apresenta\u00e7\u00f5es, dan\u00e7as, explana\u00e7\u00f5es e oficinas.<\/p>\n
\u201cA a\u00e7\u00e3o se insere na proposta pedag\u00f3gica da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o que, este ano, est\u00e1 relacionada \u00e0 tem\u00e1tica \u2018Cirandando pelo curr\u00edculo: saberes e pr\u00e1ticas humanizadoras\u2019. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 que, a partir de manifesta\u00e7\u00f5es da cultura, da culin\u00e1ria, da produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica local e das hist\u00f3rias da comunidade, os alunos possam discutir identidade, representatividade, literatura, ampliando e fortalecendo o debate e os atores sociais locais\u201d, pontuou a diretora pedag\u00f3gica da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Suyane Cristina.<\/p>\n
As refer\u00eancias vieram de diversas \u00e1reas e, no Mercado Municipal do distrito de Boa Uni\u00e3o, os alunos organizaram estandes sobre ch\u00e1s e ervas tradicionais, exposi\u00e7\u00f5es e apresenta\u00e7\u00f5es culturais envolvendo arte, m\u00fasica, dan\u00e7a, poesia e artesanato.<\/p>\n
A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o ressaltou que a a\u00e7\u00e3o institucional promove n\u00e3o apenas a socializa\u00e7\u00e3o, o compartilhamento de experi\u00eancias e o aprendizado, mas tamb\u00e9m a viv\u00eancia, na pr\u00e1tica, de saberes ancestrais, favorecendo espa\u00e7os de di\u00e1logo e constru\u00e7\u00e3o coletiva. Ainda de acordo com a SEDUC, a atividade, que finaliza o projeto pedag\u00f3gico deste ano, n\u00e3o \u00e9 isolada; novas propostas devem ser geradas a partir dos encaminhamentos e reflex\u00f5es apresentados.<\/p>\n
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