{"id":33788,"date":"2023-04-24T19:49:12","date_gmt":"2023-04-24T22:49:12","guid":{"rendered":"https:\/\/newsinfoco.com.br\/inicio\/?p=33788"},"modified":"2023-04-24T19:49:12","modified_gmt":"2023-04-24T22:49:12","slug":"praticas-terapeuticas-que-podem-ser-feitas-em-casa-sao-ensinadas-na-semana-de-conscientizacao-sobre-o-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/newsinfoco.com.br\/inicio\/praticas-terapeuticas-que-podem-ser-feitas-em-casa-sao-ensinadas-na-semana-de-conscientizacao-sobre-o-autismo\/","title":{"rendered":"Pr\u00e1ticas terap\u00eauticas que podem ser feitas em casa s\u00e3o ensinadas na Semana de Conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o Autismo"},"content":{"rendered":"

Come\u00e7ou a Semana de Conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o Autismo, promovida pela Prefeitura Municipal de Alagoinhas, por meio da Secretaria de Assist\u00eancia Social (SEMAS), em todas as 05 unidades dos CRAS: Pra\u00e7a do CEU, Mangal\u00f4, Nova Bras\u00edlia, Riacho da Guia e Boa Uni\u00e3o. Um dos objetivos \u00e9 apresentar din\u00e2micas que desenvolvam habilidades novas nos jovens e crian\u00e7as com o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o qual se caracteriza por uma s\u00e9rie de condi\u00e7\u00f5es que provocam dificuldades de intera\u00e7\u00e3o social, al\u00e9m do interesse restrito por certas atividades, que s\u00e3o realizadas de forma repetitiva.<\/p>\n

Mais do que esclarecer a sociedade sobre o assunto, a campanha \u2013 que integra o Abril Azul \u2013 visa instrumentalizar as fam\u00edlias para realizarem, em casa, com materiais simples, pr\u00e1ticas terap\u00eauticas que auxiliam no desenvolvimento integral de quem est\u00e1 no espectro. De acordo com Edvan Souza, Coordenador de Diversidade Social da SEMAS, a proposta foi \u201ctrazer algo mais pr\u00e1tico, n\u00e3o apenas falar sobre o autismo, mas ensinar t\u00e9cnicas que possam ser repassadas para um vizinho, um parente, um amigo e trazer a conscientiza\u00e7\u00e3o de que o autismo n\u00e3o \u00e9 uma doen\u00e7a\u201d.<\/p>

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As pr\u00e1ticas ensinadas, em parceria com a Cl\u00ednica Criar, podem ser usadas no meio familiar para o acompanhamento de pessoas com autismo, utilizando materiais que, muitas vezes, j\u00e1 se t\u00eam em casa.\u00a0 Segundo T\u00e2mara, fonoaudi\u00f3loga e coordenadora da a\u00e7\u00e3o na Criar, as din\u00e2micas ajudam bastante no desenvolvimento de habilidades que s\u00e3o pr\u00e9-requisitos para a independ\u00eancia e a autonomia dos pacientes. \u201cCom essas pr\u00e1ticas queremos ajudar as fam\u00edlias a confeccionarem materiais de baixo custo que podem trabalhar diversas habilidades como: motricidade fina e grossa, cogni\u00e7\u00e3o, imita\u00e7\u00e3o, racioc\u00ednio l\u00f3gico, aten\u00e7\u00e3o compartilhada, revezamento de turno no jogo\u201d.<\/p>\n

Dentre os elementos utilizados, jogos constru\u00eddos com recicl\u00e1veis como isopor, garrafa pet, tampas pet, caixa de ovo, papel, papel\u00e3o, canudo, l\u00e1pis, copos descart\u00e1veis, prendedor de roupa e bexigas coloridas.<\/p>\n

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\u201c\u00c9 essencial levar \u00e0 comunidade informa\u00e7\u00f5es de qualidade. Essa \u00e9 a melhor forma de educar, reduzindo o preconceito e favorecendo a inclus\u00e3o. Atrav\u00e9s da pulveriza\u00e7\u00e3o dessas informa\u00e7\u00f5es n\u00f3s podemos ajudar a nossa popula\u00e7\u00e3o a buscar conhecimento sobre o autismo, contribuindo para um ambiente domiciliar e escolar melhor\u201d, reiterou a fono.<\/p>\n

Nesta segunda, participaram da a\u00e7\u00e3o Maria Jos\u00e9 (Zeu Rabelo) \u2013 Neuropsic\u00f3loga e psicopedagoga; Viviane Lima \u2013 Psicopedagoga; e Ant\u00f4nio Ot\u00e1vio \u2013 Psic\u00f3logo. Ao longo da semana, tamb\u00e9m participar\u00e3o: Alice Flor\u00eancia \u2013 Psic\u00f3loga e psicopedagoga; Rita Lima \u2013 fisioterapeuta; Carla Lorena Costa \u2013 fisioterapeuta Fabiane Xavier \u2013 Fisioterapeuta; Kassisia Andrade- Psic\u00f3loga; B\u00e1rbara Pereira \u2013 psic\u00f3loga; Igor Nonato \u2013 psic\u00f3logo; Receba Cardoso- Fonoaudi\u00f3loga; Carolina Amorim \u2013 Fonoaudi\u00f3loga.<\/p>\n

Import\u00e2ncia da Intera\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n

Jaci da Silva tem 67 anos e \u00e9 av\u00f3 de um autista. Ela enfatizou o quanto o est\u00edmulo \u00e9 essencial no desenvolvimento de seu neto. \u201cO di\u00e1logo e a intera\u00e7\u00e3o s\u00e3o muito importantes no desenvolvimento de novas habilidades, o que considero sempre poss\u00edvel. Eu acredito muito na melhoria com esses est\u00edmulos! Deixar a crian\u00e7a isolada \u00e9 muito dif\u00edcil. Eu procuro sempre estar perto do meu neto, conversar com ele e abra\u00e7\u00e1-lo\u201d. Problemas de comunica\u00e7\u00e3o, com comprometimento da linguagem, tamb\u00e9m s\u00e3o comuns na s\u00edndrome, que se manifesta em cerca de 2 milh\u00f5es de brasileiros.<\/p>\n

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De acordo com o relat\u00f3rio do\u00a0Center of Diseases Control and Prevention<\/i>\u00a0(CDC), a preval\u00eancia de autismo se verifica entre crian\u00e7as de 8 anos, com um aumento de 22% em rela\u00e7\u00e3o ao estudo anterior, que era de 1 para cada 54 crian\u00e7as. Agora, a estat\u00edstica subiu para 1 a cada 44 crian\u00e7as. O crescimento se refere ao aumento de profissionais capacitados e diagn\u00f3sticos assertivos, respaldados nas pesquisas que se multiplicam ao redor do mundo.<\/p>\n

\u201cA gente deve, enquanto cidad\u00e3os, nos responsabilizarmos por trazermos mais qualidade de vida para esses indiv\u00edduos, independente de termos ou n\u00e3o no nosso seio familiar algu\u00e9m com autismo\u201d, salientou o Coordenador de Diversidade Social da SEMAS.<\/p>\n

Os n\u00edveis do Transtorno do Espectro Autista\u00a0variam de pessoa para pessoa e, geralmente,\u00a0\u00e9 acompanhado de outras condi\u00e7\u00f5es, como epilepsia, depress\u00e3o, ansiedade e Transtorno de Deficit de Aten\u00e7\u00e3o e Hiperatividade (TDAH).<\/p>\n

Fotos: Rogenis Dias<\/p>\n

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