{"id":38566,"date":"2025-01-23T15:16:46","date_gmt":"2025-01-23T18:16:46","guid":{"rendered":"https:\/\/newsinfoco.com.br\/inicio\/?p=38566"},"modified":"2025-01-23T15:19:33","modified_gmt":"2025-01-23T18:19:33","slug":"a-importancia-de-mestres-no-fortalecimento-da-capoeira-nas-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/newsinfoco.com.br\/inicio\/a-importancia-de-mestres-no-fortalecimento-da-capoeira-nas-escolas\/","title":{"rendered":"A import\u00e2ncia de mestres no fortalecimento da capoeira nas escolas"},"content":{"rendered":"

Os mestres de capoeira que atuam no territ\u00f3rio baiano e que estejam interessados em atuar no projeto “Capoeira das escolas: movimento, identidade e ancestralidade\u201d, iniciativa da\u00a0Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o (SEC)<\/a>, devem preencher o formul\u00e1rio dispon\u00edvel no Portal da Educa\u00e7\u00e3o (www.educacao.ba.gov.br), at\u00e9 o dia 26 de fevereiro.<\/span><\/p>\n

As informa\u00e7\u00f5es coletadas v\u00e3o ajudar os N\u00facleos Territoriais de Educa\u00e7\u00e3o (NTE) e as unidades escolares a terem acesso aos profissionais de capoeira do territ\u00f3rio, contribuindo para o processo de preserva\u00e7\u00e3o da capoeira na Bahia e, tamb\u00e9m, para a introdu\u00e7\u00e3o dos estudantes no universo da capoeira, promovendo o conhecimento sobre sua hist\u00f3ria, cultura e pr\u00e1ticas, al\u00e9m do desenvolvimento de habilidades motoras, sociais e cognitivas atrav\u00e9s da pr\u00e1tica da capoeira nas escolas.<\/p>\n

\u201cPara al\u00e9m do mapeamento, a iniciativa vai identificar aqueles mestres que t\u00eam interesse em dar continuidade ao percurso educativo formativo, seja na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA) ou em cursos t\u00e9cnicos. A execu\u00e7\u00e3o do projeto Capoeira nas Escolas est\u00e1 potencializando ainda mais a inclus\u00e3o social, assim como a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura da paz e a diversidade \u00e9tnico-racial\u201d, disse.<\/p>\n

Segundo Viviane Oliveira, conhecida como mestra Princesa e que pratica capoeira h\u00e1 32 anos, este mapeamento \u00e9 importante para os capoeiristas que militam na busca de pol\u00edticas p\u00fablicas de Estado para a capoeira.<\/p>\n

\u201cNeste momento \u00edmpar do in\u00edcio da implementa\u00e7\u00e3o da Lei Moa e do Projeto Capoeira das Escolas, essa a\u00e7\u00e3o de salvaguarda se tornou ainda mais urgente. Esta \u00e9 a forma mais eficiente do conselho gestor que, de posse desses dados, pode assessorar a SEC durante o processo, garantindo que apenas profissionais de capoeira chancelados pelos seus mestres\/mestras e suas respectivas escolas atuem nas unidades escolares\u201d, afirmou.<\/p>\n

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O\u00a0Capoeira das Escolas<\/a>, institucionalizado por meio da Portaria SEC n\u00ba 1381\/24, atende ao disposto na Lei Moa do Katend\u00ea (Lei n\u00b0 14.341), que tem o intuito de preservar e incentivar a pr\u00e1tica da capoeira no Estado, atrav\u00e9s da sua inclus\u00e3o no curr\u00edculo das escolas p\u00fablicas.<\/span>Atrav\u00e9s da iniciativa, ser\u00e3o promovidas oficinas educativas, qualifica\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o dos oficineiros, aquisi\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o do kit ginga, composto por berimbau, pandeiro, atabaque, reco-reco, agog\u00f4, caxixi e dobr\u00e3o de berimbau. Ainda ser\u00e3o realizadas a\u00e7\u00f5es de fomento \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o da capoeira nas escolas, como o festival anual de capoeira nas escolas, al\u00e9m do desenvolvimento de estrat\u00e9gias para o acompanhamento das oficinas.<\/p>\n<\/article>\n
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A Tarde<\/p>\n

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