Os professores do Ensino Fundamental da rede municipal de Alagoinhas participaram, nesta ter\u00e7a-feira, 14, do encerramento do Projeto de Forma\u00e7\u00e3o em Rob\u00f3tica. O evento aconteceu no audit\u00f3rio da Pastoral do Menor, no bairro Teres\u00f3polis.<\/p>\n
Com carga hor\u00e1ria de 32 horas, o curso buscou promover o desenvolvimento do pensamento computacional por meio da abordagem Steam, que integra as \u00e1reas de Ci\u00eancias, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matem\u00e1tica. A rob\u00f3tica, nesse contexto, surge como uma ferramenta pedag\u00f3gica vers\u00e1til, capaz de transformar a experi\u00eancia de ensino e aprendizagem.<\/p>\n
A iniciativa, que \u00e9 resultado de um termo de coopera\u00e7\u00e3o assinado entre a ind\u00fastria Ardagh Metal Packaging, o Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (Sesi) e a Prefeitura Municipal, tem o objetivo de capacitar educadores para o uso da rob\u00f3tica educacional em sala de aula. O projeto \u00e9 patrocinado pela Ardagh e executado pelo Sesi, que elaborou o material did\u00e1tico e conduziu a forma\u00e7\u00e3o. As unidades escolares participantes do projeto receberam kits tecnol\u00f3gicos de rob\u00f3tica para serem utilizados nas atividades pr\u00e1ticas com os alunos.<\/p>\n
\u201cA forma\u00e7\u00e3o de rob\u00f3tica tem o objetivo de formar os professores para que eles, em seguida, desenvolvam o trabalho juntamente com os estudantes. Essa iniciativa extremamente louv\u00e1vel da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o motiva os alunos a se entusiasmarem com a nova forma de aprender, utilizando as novas tecnologias. Essa metodologia atrai muito as crian\u00e7as, os jovens e o retorno que estamos recebendo dos professores que desenvolvem esse trabalho \u00e9 muito positivo\u201d, explica a coordenadora de cursos do Sesi Bahia, Priscila Melo.<\/p>\n
Ela destaca a amplitude da proposta e explica que professores de todas as \u00e1reas, tanto das disciplinas de exatas quanto de humanas, podem utilizar a rob\u00f3tica como ferramenta para cumprimento do seu curr\u00edculo b\u00e1sico. Segundo ela, a forma\u00e7\u00e3o prepara os educadores para levarem aos alunos os benef\u00edcios reais dessa pr\u00e1tica.<\/p>\n
Para a secret\u00e1ria municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Rita Bastos, a forma\u00e7\u00e3o em rob\u00f3tica refor\u00e7a o preparo dos professores para a atua\u00e7\u00e3o em sala de aula. \u201cA rob\u00f3tica \u00e9 a ferramenta perfeita para a aplica\u00e7\u00e3o da metodologia Steam pois integra diversas \u00e1reas do curr\u00edculo de forma l\u00fadica e eficiente. \u00c9 um investimento estrat\u00e9gico e de longo prazo para preparar ainda mais nossos estudantes para os desafios e oportunidades do futuro\u201d, ressaltou a secret\u00e1ria.<\/p>\n
O professor de Matem\u00e1tica e Ingl\u00eas, Mauricio Jorge de Jesus, da Escola Municipal Jairo Azi, no Riacho da Guia, admite que, no come\u00e7o, estava resistente a participar do curso, pois n\u00e3o se identificava com a rob\u00f3tica. \u201cMas com a motiva\u00e7\u00e3o da professora Rita, eu passei a enxergar com outra vis\u00e3o a rob\u00f3tica. Valeu a pena fazer o curso, uma oportunidade \u00edmpar de ampliar os conhecimentos sobre o que h\u00e1 de mais moderno no mundo da inform\u00e1tica. Saio daqui com mais bagagem para levar aos meus alunos, disse o professor.<\/p>\n
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