![\"\"](\"https:\/\/newsinfoco.com.br\/inicio\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/SAVE_20251006_221555-rotated.jpg\")
<\/a><\/div>\n\u201cN\u00f3s seguimos \u00e0 risca o plano de ensino da Rede Municipal de Ensino, que neste ano est\u00e1 com o projeto \u2018Alagod\u00e9: Educa\u00e7\u00e3o Nascente dos Tons, Saberes, Sabores e Fazeres das Gentes\u2019, no qual, no segundo trimestre, trabalhamos com as crian\u00e7as as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas. Os dois projetos premiados pela Bracell tiveram praticamente cinco etapas cada um, e essas etapas foram bem desenvolvidas no decorrer de praticamente dois meses. As professoras montaram teorias e situa\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas com as crian\u00e7as, o que motivou todos a conhecerem as quest\u00f5es ambientais e a cuidarem do meio ambiente. \u00c9 muito importante que, desde cedo, eles tenham contato com a natureza e com essas informa\u00e7\u00f5es que s\u00e3o preciosas\u201d, disse a coordenadora pedag\u00f3gica da creche, Claudiane de Cerqueira Damasceno Silveira.<\/p>\n
Segundo a professora do G4, Gilvanete Amaral de Souza, o tema trabalhado em sala de aula foram as ervas medicinais, ou como as crian\u00e7as aprenderam, as \u201cervas m\u00e1gicas\u201d. O projeto foi composto por um estudo do plano de ensino, no qual as crian\u00e7as estudaram e investigaram as plantas medicinais e seus usos, fazendo tamb\u00e9m um resgate do assunto, que antigamente era mais comum em nossas casas, pelas m\u00e3os de av\u00f3s e m\u00e3es. \u201cFicamos sabendo desse concurso da Bracell e entendemos que poder\u00edamos encaixar nossa proposta justamente por tratar do vi\u00e9s do meio ambiente\u201d, contou ela, que recebeu um retroprojetor como pr\u00eamio, enquanto as crian\u00e7as receberam kits especiais de lanches e brindes.<\/p>\n
J\u00e1 Elainara Jesus Ferreira, professora do G5, pontuou que as conversas sobre a import\u00e2ncia da \u00e1gua j\u00e1 existiam, mas foram intensificadas trazendo detalhes sobre o consumo e o gasto desmedido em casa. \u201cDiante das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas, a gente v\u00ea que tem muito impacto o cuidado com a \u00e1gua, e que algumas crian\u00e7as n\u00e3o t\u00eam incentivo em casa quando o assunto \u00e9 o cuidado. Ent\u00e3o, tudo foi trabalhado em um contexto para que as crian\u00e7as tomem o maior cuidado poss\u00edvel com a \u00e1gua, buscando mostrar isso em nossa rotina. Mostramos como se originou o nome de Alagoinhas, o processo hist\u00f3rico, geogr\u00e1fico e ambiental. Mandamos fotos, v\u00eddeos e informa\u00e7\u00f5es para a Bracell e conseguimos estar no p\u00f3dio. Pretendemos, para os pr\u00f3ximos anos, intensificar esse projeto e continuar aplicando-o em sala de aula\u201d, informou.<\/p>\n
A analista de responsabilidade social da Bracell, Driele Coutinho, explicou como a empresa articula as escolas para que os projetos aconte\u00e7am. \u201cA gente abre as portas, anualmente, de um espa\u00e7o nosso que fica na Fazenda Salgado, em Inhambupe, para recebermos as crian\u00e7as, principalmente de escolas municipais e estaduais, proporcionando maior intera\u00e7\u00e3o com a sustentabilidade e o meio ambiente. Essa premia\u00e7\u00e3o de hoje \u00e9 resultado dessa visita e da maneira de perpetuar esse conhecimento, levando isso para dentro das salas de aula. Neste ano, buscamos reconhecer o trabalho desses professores, que levam os alunos e trazem a multiplica\u00e7\u00e3o do conhecimento para dentro da sala\u201d, enfatizou.<\/p>\n
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