{"id":8765,"date":"2018-08-27T23:21:43","date_gmt":"2018-08-28T02:21:43","guid":{"rendered":"http:\/\/newsinfoco.com.br\/?p=8765"},"modified":"2018-08-27T23:21:43","modified_gmt":"2018-08-28T02:21:43","slug":"ministerio-recebe-representantes-de-pessoas-surdas-para-discutir-politica-de-educacao-bilingue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/newsinfoco.com.br\/inicio\/ministerio-recebe-representantes-de-pessoas-surdas-para-discutir-politica-de-educacao-bilingue\/","title":{"rendered":"Minist\u00e9rio recebe representantes de pessoas surdas para discutir pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue"},"content":{"rendered":"

Um debate sobre temas relacionados \u00e0 inclus\u00e3o e \u00e0 oferta de uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade para a comunidade surda, principalmente dentro de uma pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue. Este foi o tema da reuni\u00e3o entre o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Rossieli Soares, e representantes da Federa\u00e7\u00e3o Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e Integra\u00e7\u00e3o dos Surdos (Feneis), nesta quinta-feira, 23, na sede do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, em Bras\u00edlia.<\/span><\/p>\n

\u201cA Feneis precisa estar junto conosco nesse debate. N\u00f3s n\u00e3o temos ainda a minuta pronta para a divulga\u00e7\u00e3o da Pol\u00edtica e temos ouvido muito. N\u00e3o s\u00f3 voc\u00eas desejam participar mais das discuss\u00f5es, mas n\u00f3s precisamos que voc\u00eas participem, com muito mais voz\u201d, afirmou Rossieli Soares.<\/span><\/p>

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Na avalia\u00e7\u00e3o do diretor de Pol\u00edticas Educacionais e Lingu\u00edsticas da Feneis, Andr\u00e9 Reichert, o encontro serviu para que eles tivessem um espa\u00e7o democr\u00e1tico onde todas as quest\u00f5es relacionadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o plena e \u00e0 acessibilidade das pessoas surdas pudessem ser garantidas. \u201cA inclus\u00e3o tem alguns ajustes necess\u00e1rios, que ainda n\u00e3o ratificam uma educa\u00e7\u00e3o plena. Ent\u00e3o temos uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es e pol\u00edticas que precisam ser inclu\u00eddas dentro dessa quest\u00e3o social e educacional\u201d, explicou Andr\u00e9 Reichert.<\/span><\/p>\n

As pessoas surdas usu\u00e1rias da L\u00edngua Brasileira de Sinais (Libras) desejam uma educa\u00e7\u00e3o em duas l\u00ednguas, a de sinais, que \u00e9 a sua primeira l\u00edngua, e a l\u00edngua portuguesa, como segunda op\u00e7\u00e3o, na modalidade escrita. \u201cO que n\u00f3s queremos construir junto com o MEC \u00e9 uma escola bil\u00edngue, priorizando essa discuss\u00e3o sobre o que significa realmente o bilinguismo e o acesso a uma educa\u00e7\u00e3o plena\u201d, refor\u00e7ou Andr\u00e9 Reichert. \u201cSe todas as pessoas que s\u00e3o ouvintes podem acessar a educa\u00e7\u00e3o na sua l\u00edngua, da mesma forma, n\u00f3s gostar\u00edamos que a comunidade surda tivesse a op\u00e7\u00e3o de n\u00e3o somente a inclus\u00e3o, mas que elas pudessem ser educadas na sua l\u00edngua de instru\u00e7\u00e3o.\u201d<\/span><\/p>\n

Para a diretora de Pol\u00edticas de Educa\u00e7\u00e3o Especial da Secadi, Patr\u00edcia Neves Raposo, o que se quer \u00e9 assegurar que a educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue para surdos seja garantida. \u201cEssa reuni\u00e3o \u00e9 importante, especialmente para a Feneis, que reivindica a\u00e7\u00f5es relacionadas ao MEC e que se dirigem principalmente \u00e0 educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue\u201d, afirmou Patr\u00edcia Raposo. \u201cN\u00f3s aqui no MEC entendemos que as pessoas surdas usu\u00e1rias da L\u00edngua Brasileira de Sinais desejam essa educa\u00e7\u00e3o em duas l\u00ednguas, na sua l\u00edngua materna, a l\u00edngua dos sinais, e na l\u00edngua portuguesa, como segunda l\u00edngua, na modalidade escrita\u201d, completou a diretora da Secadi, lembrando que isso vai atend\u00ea-los da maneira mais adequada ao seu desenvolvimento escolar e tamb\u00e9m pessoal e profissional.<\/span><\/p>\n

Feneis<\/strong>\u00a0\u2013 A federa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o fundada em 1987, no Rio de Janeiro, tendo por finalidade a defesa de pol\u00edticas lingu\u00edsticas, educa\u00e7\u00e3o, cultura, sa\u00fade e assist\u00eancia social em favor da comunidade surda brasileira, bem como a defesa de seus direitos. \u00c9 filiada \u00e0 Federa\u00e7\u00e3o Mundial dos Surdos (WFD), conta com uma rede de seis administra\u00e7\u00f5es regionais e suas atividades foram reconhecidas como de utilidade p\u00fablica federal, estadual e municipal.<\/span><\/p>\n

Uma de suas principais bandeiras \u00e9 o reconhecimento da cultura surda, por meio da propaga\u00e7\u00e3o da l\u00edngua de sinais. Hoje a federa\u00e7\u00e3o atende surdos, pessoas com perda auditiva, professores de Libras, pesquisadores, familiares de surdos, institui\u00e7\u00f5es, organiza\u00e7\u00f5es governamentais e n\u00e3o-governamentais, profissionais da \u00e1rea, entre outras.<\/span><\/p>\n

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Fonte:Portalmec<\/h6>\n